Με τίτλο:
«Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα»
Το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του Εθνικού Κέντρου Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού (ΕΚΕΔΙΣΥ) και το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού συνδιοργάνωσαν τον 12ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό με τίτλο: «Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα»
Στόχος του διαγωνισμού να αναδείξει την ιστορία του παιχνιδιού και να δώσει την ευκαιρία στη δημιουργικότητα των παιδιών να κατασκευάσουν παλιά αλλά και σύγχρονα παιχνίδια με τη βοήθεια της ψηφιακής τεχνολογίας. Εντάσσοντας το παιχνίδι στην εκπαιδευτική διαδικασία. Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Νηπιαγωγείων, Δημοτικών σχολείων, Γυμνασίων και Λυκείων της Ελλάδας και της Ομογένειας, δημόσιων και ιδιωτικών.
Οι μαθητές της Γ’ Γυμνασίου του τμήματος γαλλικής γλώσσας, του σχολικού έτους 2024-2025 συμμετείχαν στον διαγωνισμό με την προτροπή της καθηγήτριας της Γαλλικής γλώσσας κας Φώτη Σοφίας, στην κατηγορία «ΓΥΜΝΑΣΙΟ – ΔΗΜΙΟΥΡΓΩΝΤΑΣ ΝΕΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ – ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΟ» και δημιούργησαν το «Je parle français», ένα διασκεδαστικό επιτραπέζιο παιχνίδι, όπου οι παίκτες πρέπει να επικοινωνούν προφορικά στη γαλλική γλώσσα, μέσω ερωτήσεων-απαντήσεων. Σκοπός του παιχνιδιού είναι να τερματίσουν πρώτοι απαντώντας σωστά και μέσα στον προβλεπόμενο χρόνο στις ερωτήσεις, οι οποίες χωρίζονται σε 8 κατηγορίες (προσωπικές πληροφορίες, οικογένεια-φυσικά χαρακτηριστικά-εργασία, καθημερινή ζωή, διατροφή, κατοικία, ένδυση, δραστηριότητες, ταξίδια-μετακινήσεις), άμεσα συνδεδεμένες με τις θεματικές ενότητες της διδακτέας ύλης του μαθήματος των Γαλλικών.
Φέτος ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα του 12ου Διεθνούς Μαθητικού Διαγωνισμού «Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα», όπου το Γυμνάσιο Ευξεινούπολης Μαγνησίας απέσπασε βραβείο στην κατηγορία επιτραπέζιου παιχνιδιού με το παιχνίδι « Je parle français » (μιλάω Γαλλικά).
Ο Σύλλογος διδασκόντων και η διευθύντρια συγχαίρουν τους μαθητές και την εκπαιδευτικό Φώτη Σοφία για τη συμμετοχή τους στον διαγωνισμό και τη βράβευση τους.
